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    वैज्ञानिक सोच का विकास 2026

    ### विद्यार्थियों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण के विकास हेतु गतिविधियाँ

    केंद्रीय विद्यालय संगठन, क्षेत्रीय कार्यालय भुवनेश्वर द्वारा विद्यार्थियों में **वैज्ञानिक दृष्टिकोण, जिज्ञासा, रचनात्मकता, तार्किक चिंतन एवं समस्या-समाधान कौशल** विकसित करने के लिए विभिन्न गतिविधियों का नियमित रूप से आयोजन किया जाता है। विद्यालय, संकुल एवं क्षेत्रीय स्तर पर विद्यार्थियों को कक्षा-कक्ष की शिक्षा से आगे बढ़कर प्रयोगात्मक एवं अनुभवात्मक अधिगम के अवसर प्रदान किए जाते हैं।

    विद्यार्थियों को **विज्ञान प्रदर्शनी, विज्ञान परियोजनाएँ, मॉडल निर्माण, नवाचार गतिविधियाँ, विज्ञान प्रश्नोत्तरी, विज्ञान संगोष्ठी, प्रयोग एवं प्रदर्शनियों** में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इन गतिविधियों के माध्यम से विद्यार्थी वास्तविक जीवन की समस्याओं की पहचान करते हैं, प्रश्न पूछते हैं, प्रयोग करते हैं, परिणामों का विश्लेषण करते हैं तथा प्रमाणों के आधार पर निष्कर्ष निकालना सीखते हैं।

    **STEM आधारित गतिविधियों, अटल टिंकरिंग लैब, नवाचार एवं Design Thinking** पर विशेष बल दिया जाता है। विद्यार्थियों को स्थानीय एवं सामाजिक समस्याओं के समाधान हेतु नए विचार विकसित करने तथा उनके मॉडल एवं प्रोटोटाइप तैयार करने के लिए प्रेरित किया जाता है। **राष्ट्रीय बाल विज्ञान कांग्रेस, इंस्पायर अवार्ड्स, विज्ञान प्रदर्शनी एवं अन्य वैज्ञानिक प्रतियोगिताओं** में विद्यार्थियों की सहभागिता को भी बढ़ावा दिया जाता है।

    विद्यालयों में **राष्ट्रीय विज्ञान दिवस, विश्व पर्यावरण दिवस, गणित दिवस, पृथ्वी दिवस** आदि अवसरों पर व्याख्यान, पोस्टर निर्माण, मॉडल प्रदर्शन, जागरूकता अभियान, प्रयोगशाला गतिविधियाँ एवं संवादात्मक कार्यक्रम आयोजित किए जाते हैं। विद्यार्थियों को वैज्ञानिक ज्ञान को पर्यावरण संरक्षण, सतत विकास, स्वास्थ्य, तकनीक तथा दैनिक जीवन से जोड़ने के लिए प्रेरित किया जाता है।

    इन सतत प्रयासों के माध्यम से KVS RO भुवनेश्वर विद्यार्थियों में **प्रश्न पूछने, निरीक्षण करने, प्रयोग करने, तथ्यों का विश्लेषण करने, तार्किक निष्कर्ष निकालने तथा नवाचार करने की प्रवृत्ति** विकसित करने का प्रयास कर रहा है। इस प्रकार विद्यार्थियों को वैज्ञानिक सोच से युक्त, जागरूक, रचनात्मक एवं जिम्मेदार नागरिक बनने के लिए तैयार किया जा रहा है।